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Título: Introdução à Matemática Financeira para Alunos na Educação de Jovens e Adultos
Autor(es): SPINASSE, C.
Orientador: GONCALVES JUNIOR, E.
Data do documento: 23-Ago-2013
Editor: Universidade Federal do Espírito Santo
Citação: SPINASSE, C., Introdução à Matemática Financeira para Alunos na Educação de Jovens e Adultos
Resumo: Os alunos da educação de jovens e adultos, EJA, utilizam, em sua maioria, serviços bancários, conhecem os produtos básicos oferecidos por cada instituição financeira. Mas, por outro lado, não têm conhecimento matemático suficiente para questionar e identificar os elementos necessários para uma escolha adequada. O objetivo deste trabalho é apresentar alguns conceitos de Matemática Financeira, e introduzir, a partir deles, a definição de Progressão Aritmética e Geométrica.
URI: http://repositorio.ufes.br/handle/10/4817
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